NIHONGA MAAL

Sinisesse saali oli täna hommikul kogunenud juba palju rohkem lapsi ja ka uudishimulikke õpetajaid, sest kohe oli algamas päikesetervitus! Tervituse algust kuulutasid tiibeti kellad, mille kaunis ja puhas kõla tungis otse hinge ja saabus sügav vaikus.
Peale lõunat seadsime sammud Adamson Ericu Muuseumi, kus ootas meid kunstiteadlane Liisi ja peagi maalisid kõik lapsed nihonga maali. Kõigil olid põnevad tööd ja erinesid üksteisest. Tänane jaapanikunsti päev oligi projekti "Hinode tasakaalupäevad" viimane õppepäev ja homme saavad kõik osalejad tunnistuse. Loodame, et õpilased õppisid iidseid elutarkusi, mida õpikus ei õpetata ja kauge Jaapan nihkus õpilaste ettekujutuses veidigi lähemale, puudutas hinge ja ergutas kunstimeelt.

Origami ja teetseremoonia

Peale lõunat õppisid õpilased taas õpetaja Kertu Bramanise ning kauni jaapanlanna Mitsue Yoshimura juhendamisel origamit tegema. See on jaapanlaste tore traditsioon. Origami tähendab jaapani keeles paberivoltimise kunsti ja tema ajalugu ulatub 4. sajandisse. Jaapanikeelne sõna ori (oru ) tähendab voltima ning kami tähendab paberit. Origami tegemiseks on vaja vaid tükike paberit ning killuke fantaasiat. Paberist kaunite kujundite voltimine sobib igale vanusele ning väga erinevate huvidega inimestele, see teeb näpud osavaks ja mõistuse erksaks.

Pärast origami meisterdamist joodi jaapani tseremoonia järgi rohelist teed ning söödi jaapanipäraseid maiustusi. Teetseremooniat kutsutakse jaapani keeles cha-no-yu, mis tähendab “soe vesi tee jaoks”. Cha-no-yu võlu peitub lihtsuses ja loomulikkuses. Pealtnäha koosnebki rituaal vaid tee valmistamisest ja tee pakkumisest. Näilise lihtsuse taga on aga sügavam mõte, mis avaneb harrastajale õppimise ja harjutamise käigus.

Eriti tore asi, mis meelde jäi, on ilus traditsioon, kuidas jaananlased üksteisele asju ulatavad - kahe käega andes ja vastu võttes, üksteisele silma vaadates ning paludes ja tänades. See on nii ilus ja südamlik, et nii võiks ka Eestis olla või vähemalt meie koolis:)

Tagasi kooli ja roosipõõsasse

Hea õpetaja raames andsid õpilastele täna ainetunde lapsevanemad ja elevust jätkus õppepäeva lõpuni.Tunnid olid täis rõõmu koostegemistest. Kõik lapsevanemad olid vaeva näinud ja tunnid olid väga sisukad ning huvitavad. Üllatas, et lastevanemate huvi koolis toimuva vastu oli oodatust suurem. Ja eks ole ka õpilastel, kelle vanemad tunde andsid, uhke olla, et just nende ema isa klassi ees oli.

Toimetulekukoolis andsid tunde 20. oktoobril 4 lapsevanemat:
Maarika Tinn - loodusõpetuse tund
Kersti Kumpas - olustikuõpetus
Tiia Kikkas - emakeele tunni raames isevalmistatud nukkude ja lavaga sõrmenuku teater "Hunt ja seitse kitsetalle"
Piret Talmet - emakeel ning tunni lõpus pakkus kõigile lastele omaküpsetatud leiba.

Abikoolis andsid tunde 21. oktoobril 7 lapsevanemat:
Merle Poom - loodusõpetusSole-Riin Sepp - kunstiõpetus
Sirje Reinas - loodusõpetus
Aive Vahter - tööõpetus
Jüri Tõnisma - kodanikuõpetus
Jandra Remmelg - olustikuõpetus
Rein Loik - kodanikuõpetus

Kolm tublilt tüdrukut käisid täna taas Tallinna botaanikaaias, kus oli õppepäev ilupõõsastest. Saime teada, et roos ei ole lill vaid kaunite õitega ilupõõsas. Botaanikaaias oli üle viiekümne eri liigi roose. Jäi meelde, et ka Eestis on olnud kuulsaid roosiaretajaid. Vello Veski on aretanud kaks kuulsat roosisorti Koit ja Mõrsjakene. Peale aiaskäiku meisterdasime roosilehtedest lõhnapadjakese ja tunni lõpus sai iga laps kaasa roosikimbu!

Wu-shu ja Arigato

Peale hommikust päikesetervitust suundusime Arigatosse - see on suur spordikompleks Haabersti linnaosas. Juba uksel saime südamliku tervituse osaliseks ja majaperenaine Marina tutvustasmeile spordiklubi ning saatis meid riietusruumi, kus riietusime sportlikult, et wushu trenni minna.

Peagi suundusime suurde, väga avarasse saali, kus tervitas meid Wu-shu treener Kristiina. Kõigepealt saime teada, kuidas peab wu-shu tunnis käituma. Siis alustasime harjutustega - neid oli palju ja nad olid nii põnevate nimedega: draakonisaba, istuv hobune, lendav kurg, laevuke jne. Hakkama me nende imeharjutustega saime, sest tahtmine oli suur! Siis tõi treener välja päris ehtsa mõõga ja me kõik pidime mõõga kõrval tegema väljaastega hundiratast. Iga laps sai hakkama omal moel. Me kõik olime õnnelikud, et see suurt väljakutset nõudev ülesanne sai täidetud! Sporditund oli väga põnev. Suur, suur tänu Arigato spordiklubile, treener Kristiinale ja lahkele perenaisele Marinale. ARIGATO!

Peale treeningut käisime ära loomaaiasõpradena ka loomaaias:) Õpetaja Inari jutustas meile loomaaia minevikust ja näitas ka väga vana filmi Kadrioru loomaaiast. Õpetajale oli palju küsimusi. Kooli tagasi jõudsime alles ooteks. Olime väsinud aga päevaga hirmus rahul.

päikesetervitus ja Shindo

Küll oli tore täna hommikul koos õpilastega tervitada päikest, hoolimata tugevast vihmasajust ja tinahallist taevast! Väga hea meel on selle üle, et meie koolis on armas õpetaja Sirly Eelmets, kes väga lihtsate ja armsate sõnadega oskab suunata kogu saalitäie lapsi tegema tillukesi heategusid ning hoolima nii endast, kaaslasest,päikesest ja loodusest.

Kui päike tervitatud õppisime shindo massaazi Kertu Bramanise juhendamisel. See kena proua on elanud päris kaua Jaapanis ja oskab nii meeldivalt oma seal kogetut jagada. Õpilastelt, kes projektis osalevad, kuulsin, et endale massaazi tegemine raputab justkui väsimuse ära ja virgutab ning annab hea olemise kogu päevaks! Ja see ongi ju õige!

Terviseedendusprojekti Hinode esimese päeva sissejuhatus on tehtud ja ootame põnevusega järgmist päeva, mille õpilased veedavad Arigato spordihoones.

HINODE tervise ja tasakaalunädal

Järgmisel nädalal käivitub meie koolis Hinode tervise ja tasakaalunädal. Tegemist on traditsioonilise sügisese tervisenõukogu poolt organiseeritud üritusega. Eelmistel aastatel sõitsime Lõuna-Eestisse, sel aastal aga jääme Tallinnasse ja tegutseme pisut päikesetõusumaa rahvaste traditsioonide järgi. Igal hommikul võivad soovijad teha kummarduse päikesele õpetaja Sirly Eelmetsa juhatusel, meile tulevad külla jaapanlannad, kes õpetavad tegema origamit ning tutvustavad jaapani teetseremooniat, me õpime jaapani võitluskunsti spordiklubis Arigato ja õpime jaapani maali Adamson-Ericu Majamuuseumis. Projekt on suunatud abi- ja toimetulekukooli II ja III kooliastme õpilastele.

Projektist saab osa maksimaalselt 25 õpilast ning tegevused toimuvad väiksemates gruppides, mille kohta jagab infot huvijuht.
Projekti finantseerib Tallinna Haridusamet, kuid õpilastel on vaatamata sellele väike (25.- krooni) osamaks.

Haapsalu Sanatoorne Internaatkool

Reedel oli võimalus kolmel meie kooli õpetajal Sirlyl, Mail ja minul külastada Haapsalu Sanatoorset Internaatkooli ja käia ka Haapsalu Neuroloogilises Rehabilitatsioonikeskuses (HNRK). Õppekäik kooli jättis hea mulje, sest peaaegu igast koolimaja aknast avanes võrratu vaade merele. Klassiruumid olid väikesed ja ka võimla oli poole väiksem, kui meie koolis. Huviringe oli selles koolis kaheksa, neist enamus muusikaringid. Tasulisi huviringe koolis ei olnud. Väga põnevad olid käsitöö klassid, kus oli näha õpilaste loomingut ja sai kohtuda ka toredate juhendajatega.
Keldrikorrusel asusid tervist taastavad kabinetid- massaazituba, füsioteraapia ja veeprotseduuride ruumid. Põnevust tekitas tervisekapsel, mida sai ka proovida. Lõunat sõime Promenaadi Spa restoranis!
Peale lõunat oli meil Rehabilitatsioonikeskuse külastus, kus uudistasime terapeutide tööd. Olulise osa haigla patsientidest moodustavad selja-ja peaaju kahjustustega lapsed ning täiskasvanud. Taastusravikeskusel on vaid 102 statsionaarset taastusravi voodikohta, lisaks toimub patsientide ambulatoorne vastuvõtt ja ravi. Haigla meeskonda kuuluvad arst, õde, füsioterapeut, tegevusterapeut, psühholoog, logopeed ja sotsiaaltöötaja. Saime ka oma rohketele küsimustele vastused.
Tallinna tagasi jõudsime õhtul kella poole kuue paiku. Igati tegus päev oli.